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美国家长关注儿童礼仪教育

2004-08-27 21:44,  http://america.calsunshine.info/articles/2004/08/27/001249.php

  对于上二年级的凯文来说,最难解决的问题不是算术题,而是他那“一触即发”的脾气。每当生活中遇到挫折时,这个7岁的孩子就大发脾气,尖着嗓子大叫。母亲米歇尔觉得,礼仪课或许有助于他更好地面对问题。

  霍纳克在加利福尼亚的一所小学开设了课外的“礼貌有理”课,凯文和另外14个孩子参加了学习。在华盛顿开办礼仪学校的多罗西娅· 约翰逊说:“我入行40余年了,还从未见过像现在这样对这类知识如此渴求。”

  现在孩子们上的礼仪课程强调的是社交技艺和常规礼节。霍纳克教孩子如何以适当的方式与成人打招呼,如“用力地与我握手,直视我的眼睛,微笑着说一些好听的话”。专家认为,对现在的孩子来说,这种辅导非常必要。孩子们受流行文化的影响而变得不懂礼貌。格雷戈里是礼貌儿童学校的创办者。该校已有2000名毕业生。格雷戈里的学生被教导要谨言慎行,而且要牢记三个C:关心(caring、同情(compassion)和体贴(consideration)。

  心理学家约翰· 戈特曼的研究结果显示,那些会以适当的方式解决身边问题和处理生活中的烦心事的孩子,其身心更加健康,而且更会关心他人,更富有同情心,朋友更多,学习成绩也更好。

来源: 《新乡日报》

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编辑:加州阳光

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